各縣市區人民政府教育督導委員會、教體局：

根據省《關于組織開展第二輪幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》（皖教督委函〔2023〕5號）文件精神，為做好全市2023年幼兒園辦園行為督導評估及中小學校幼兒園責任督學掛牌督導工作，現將有關事項通知如下。

一、持續做好幼兒園督導評估工作

幼兒園辦園行為督導評估、幼兒園責任督學掛牌督導是縣域學前教育普及普惠督導評估的必查內容，也是創建工作必要的基礎，各縣市區要高度重視，扎實做好相關工作。

1.2022年，宣州區、績溪縣、旌德縣已經開啟第二輪督導評估，其他縣市仍在進行第一輪評估。從今年起，全面開展第二輪幼兒園辦園行為督導評估。本輪督導評估對象要覆蓋轄區所有

向3-6歲兒童提供保育教育服務的幼兒園（班、點），評估重點為薄弱幼兒園以及第一輪督評中問題較為突出的幼兒園，特別是辦園合格的15項中尚有“一票否決”指標的幼兒園。督導評估周期為3-5年，各縣市區可結合“雙普”創建等實際情況，統籌安排，科學制定督導評估規劃，確保3-5年內覆蓋轄區所有幼兒園。申報學前教育普及普惠縣創建的縣市區，須在“雙普”省級評估之前覆蓋轄區所有幼兒園，即：須完成轄區所有幼兒園的辦園行為督導評估以及辦園行為系統上報工作。

2.各縣市區要在縣級復評或幼兒園自評后，將數據變化情況通過列表呈現，連同縣級年度督導評估報告一并上傳系統。11月份市級將組織復評，具體時間另行通知。

3.申報學前教育普及普惠縣的各縣市區，必須按照《安徽省幼兒園責任督學掛牌督導實施辦法》的要求，科學設置幼兒園督學責任區，建立幼兒園責任督學掛牌督導制度，縣域內所有經審批注冊的幼兒園要實現責任督學掛牌督導，當年投入使用的新建園或幼兒園區劃調整時，要及時重新設置督學責任區，做到幼兒園掛牌督導全覆蓋。

二、著力提升辦園整體水平

要通過開展幼兒園辦園行為督導評估，找出辦園差距，建立問題清單，制定整改措施，認真做好補缺補差工作，不斷提升辦園整體水平。縣域及每所幼兒園的督評不得低于750分。各縣市區要認真解決幼兒園辦園存在的困難和問題，特別要及時化解幼兒園辦園合格的“一票否決”涉及的問題，做到立行立改，確保整改到位。

三、完善系統數據監測工作

各縣市區要持續做好“教育部幼兒園辦園行為督導評估系統”數據的審核與填報工作。指導幼兒園在遇到人員變化時，要及時做好系統數據和相關工作交接，避免因人員調整造成工作停滯。要積極組織各幼兒園園長、責任督學及系統管理業務人員，及時參加省級舉辦的辦園行為督導業務線上培訓，幫助相關人員熟練掌握評估指標內容，完善系統數據，及時上傳有關材料。加強督查指導和系統審核，確保每一輪（3-5年）幼兒園自評完成率達到80%以上，同時做好系統數據與教育事業年度統計的對接，提高數據的精準度。對瞞報、謊報數據的相關單位及其責任人，將予以通報或追責。

四、持續做好責任督學掛牌督導工作

1.在做好常規督導工作的同時，重點推進“雙減”改革走深走實。各縣市區要組織責任督學開展常態化督導，要按照2023年全市“雙減”督導工作方案的要求，逐校查擺，逐項分析原因，指導解決存在的短板不足，推動學校減負提質。

2.積極做好問題整改，重點對學校組織節假日補課、學生作業量超標、強制參加課后服務等群眾反映強烈的問題，要做好整改落實，跟蹤問效，并及時上報有關情況。

3.結合實際，在學習借鑒的基礎上，認真總結本地“雙減”督導的好經驗、好做法，積極宣傳“雙減”督導的典型事例。

五、有關要求

1.請各縣市區將幼兒園辦園行為縣級督導評估報告，于10月30日前報市教體局。

2.請各縣市區將中小學校和幼兒園責任督學掛牌督導工作情況，形成年度工作總結報告。于11月30日前將總結報告報送市教體局。

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